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Textos não literários – A notícia| Aula 1

Textos não literários – O texto publicitário, tipos de frase| Aula 2

A entrevista- Discurso direto e discurso indireto| Aula 3

Texto de dicionário| Aula 4

Texto de enciclopédia e texto expositivo| Aula 5

Textos não literários. Roteiro e Carta| Aula 6

Textos literários. Conto Popular. Adjetivo| Aula 7

Conto tradicional – determinantes possessivos| Aula 8

Textos narrativos. Conto tradicional. Tipo de narrador| Aula 9

A lenda das amendoeiras. O nome| Aula 10

Lenda “A princesa e o pastor”. Graus dos adjetivos| Aula 11

“A viúva e o papagaio”. A biografia| Aula 12

“A viúva e o papagaio”. Advérbios| Aula 13

“A viúva e o papagaio”: o desenlace. Pronomes pessoais| Aula 14

“Ali Babá e os 40 ladrões”. Texto de opinião| Aula 15

“Ali Babá e os 40 ladrões”. Pronome pessoais átonos| Aula 16

Ali Babá e os quarenta ladrões. Pronome pessoais átonos (2)| Aula 17

A Fada Oriana. Verbos| Aula 18

A Fada Oriana. Subclasses dos verbos| Aula 19

A Fada Oriana. Pretérito mais-que-perfeito simples e composto| Aula 20

A Fada Oriana. Sistematização da análise narrativa| Aula 21

Pedro Alecrim, de António Mota. Quantificadores| Aula 22

Pedro Alecrim, de António Mota. As preposições.| Aula 23

Pedro Alecrim, de António Mota. O modo imperativo| Aula 24

A vida mágica da Sementinha, de Alves Redol. Determinantes e pronomes demonstrativos| Aula 25

Rosa, minha irmã Rosa, de Alice Vieira. Pronomes possessivos| Aula 26

Chocolate à chuva, de Alice Vieira. Funções sintáticas: sujeito| Aula 27

Contos Gregos, de António Sérgio. Funções sintáticas: vocativo| Aula 28

O Rapaz de Bronze, de Sophia de Mello Breyner Andresen (1). Funções sintáticas: predicado| Aula 29

O Rapaz de Bronze, de Sophia de Mello Breyner Andresen (2). Funções sintáticas: complemento direto| Aula 30

Robinson Crusoé, de Daniel Defoe (1). Funções sintáticas: complemento indireto| Aula 31

Robinson Crusoé, de Daniel Defoe (2). Processos de formação de palavras: derivação| Aula 32

Robinson Crusoé, de Daniel Defoe (3). O presente do conjuntivo.| Aula 33

Ulisses, Maria Alberta Menéres (1). Pronomes indefinidos.| Aula 34

Ulisses, de Maria Alberta Menéres (2). O pretérito imperfeito do conjuntivo| Aula 35

Ulisses, de Maria Alberta Menéres (3). O futuro do conjuntivo| Aula 36

Ulisses, de Maria Alberta Menéres (4). O complemento oblíquo| Aula 37

O Príncipe Nabo, de Ilse Losa (1). Texto dramático| Aula 38

A Maior Flor do Mundo, de José Saramago| Aula 39

O príncipe Nabo, Ilse Losa (3). Predicativo do sujeito| Aula 40

Textos dramáticos: “As viagens de Gulliver com escala em Portugal”, de Luísa Ducla Soares (1). Frase ativa e passiva| Aula 41

As viagens de Gulliver com escala em Portugal, de Luísa Ducla Soares (2). Formação de palavras: composição| Aula 42

Os Piratas, de Manuel António Pina (1). Funções sintáticas: modificador do grupo verbal| Aula 43

Os Piratas, de Manuel António Pina (2). Discurso direto e discurso indireto| Aula 44

Os piratas, de Manuel António Pina (3). O modo condicional| Aula 45

Toca e Foge ou a Flauta Sem Mágica, de António Torrado (1). Domínios de autonomia curricular…| Aula 46

Toca e Foge ou A Flauta sem Mágica, António Torrado (2)| Aula 47

Romance tradicional. “A Nau Catrineta”, de Almeida Garrett. Formas verbais não finitas: particípio passado| Aula 48

Dia Mundial da Língua Portuguesa| Aula 49

“Bela Infanta”, de Almeida Garrett| Aula 50

As Naus de Verde Pinho, de Manuel Alegre (1). Determinantes indefinidos| Aula 51

As Naus de Verde Pinho, de Manuel Alegre (2). Frase simples e frase complexa| Aula 52

As Naus de Verde Pinho, de Manuel Alegre (3). Intertextualidade| Aula 53

Texto poético. “Planeta Azul”, de Luísa Ducla Soares. Conjunções| Aula 54

“Aviador interior”, de Manuel António Pina. Conjunções coordenativas| Aula 55

“O Pássaro da Cabeça”, Manuel António Pina. Subordinação e conjunções subordinativas| Aula 56

“O Burro”, de Mutimati. O reconto| Aula 57

O poema “Hipermercado”, de Luísa Ducla Soares. A sílaba métrica. O texto de opinião.| Aula 58

Análise do poema “Diz o avô”, de Luísa Ducla Soares. O gerúndio.| Aula 59

“Mistérios da escrita” de Álvaro Magalhães. Animar a leitura| Aula 60

“O limpa-palavras”, de Álvaro Magalhães. Caligramas| Aula 61

O poema “Trem de ferro”, de Manuel Bandeira. Texto descritivo| Aula 62

O poema “Romance de Tomasinho Cara – Feia”, de Daniel Filipe. O resumo| Aula 63

O Alfabeto dos Bichos, de José Jorge Letria. Texto informativo| Aula 64

Texto expositivo: planificação e proposta de redação| Aula 65

Vamos começar – O LIVRO| Aula 1

E sou um leitor! – Projeto de Leitura| Aula 2

Eu sou um leitor! – Texto de Dicionário e Texto de enciclopédia| Aula 3

“Eu sou um leitor! Sinais de Pontuação- ortografia”| Aula 4

O índice e duas versões para o mesmo conto| Aula 5

“Eu sou um escritor! Escrever um texto narrativo.”| Aula 6

“O espelho ou o retrato vivo”, de Sophia Mello Breyner Andersen.? O texto descritivo.| Aula 7

Interpretação de texto. Os verbos de instrução| Aula 8

| Aula 9| 27 min

Escrever um livro: a experiência de uma escritora| Aula 10

A apresentação oral de um livro| Aula 11

Texto poético e texto instrucional| Aula 12

Elaboração de um trabalho escolar| Aula 13

Regras para a escrita de um diálogo| Aula 14

A receita da Branca de Neve. Texto instrucional: a receita| Aula 15

Livros sugeridos pelo Plano Nacional de Leitura| Aula 16

O resumo| Aula 17

As personagens e o texto literário.| Aula 18

Os livros da nossa vida| Aula 19

O dia mundial da árvore e da poesia| Aula 20

A carta e o e-mail| Aula 21

A notícia| Aula 22

Texto dramático: sugestões do Plano Nacional de Leitura| Aula 23

Histórias de cordel| Aula 24

O relatório| Aula 25

Texto poético: sugestões de leitura do Plano Nacional de Leitura| Aula 26

Provérbios e expressões idiomáticas| Aula 27

O Dia da Criança. Direitos das crianças| Aula 28

Uma visita à Biblioteca Municipal| Aula 29

Lendas de países lusófonos. Expressões idiomáticas| Aula 30